KLASA 5: LEKCJA - ATRAKCJE TURYSTYCZNE WARSZAWY.

Zagadnienia do opracowania w grupach:

Przy każdym opisywanym obiekcie mogą się znaleźć: zdjęcie, położenie na mapce, historia powstania obiektu, użytkowanie,  ceny biletów wstępu itp.
Pod uwagę przy ocenie pracy będą brane:
- zgodność z tematem - maksymalnie 3 pkt.
- estetyka pracy - maksymalnie 3 pkt.
- ilość zawartych informacji w pracy- maksymalnie 3 pkt.
- wkład pracy - maksymalnie 3 pkt.
Razem maksymalnie można zdobyć 12 pkt. co da ocenę celującą o wadze 2.


GRUPA 1: WARSZAWSKIE MUZEA
- Centrum Nauki Kopernik
- Muzeum Powstania Warszawskiego
- Muzeum Narodowe

GRUPA 2: OBIEKTY SPORTOWE WARSZAWY
- Stadion Narodowy
- Górka Szczęśliwicka
- Tor wyścigów konnych na Służewcu

GRUPA 3: HISTORYCZNE PLACE WARSZAWY
- Plac Zamkowy
- Plac Teatralny
- Plac Małachowskiego

GRUPA 4: TRAKT KRÓLEWSKI
- Kościół św. Anny
- Nowy Świat
- Zamek Ujazdowski

GRUPA 5: STARE MIASTO
- Zamek Królewski
- Rynek Starego Miasta
- Warszawska Syrenka

GRUPA 6: ŁAZIENKI
- Belweder
- Biały Domek
- Pałac na wodzie

GRUPA 7: INFRASTRUKTURA
- Metro
- Najwyższe budynki w Warszawie
- Wał Miedzeszyński

KLASA 6 - ZAGADNIENIA NA SPRAWDZIAN - DZIAŁ 3

Zagadnienia:
1. Rozróżnianie na ilustracjach parzydełkowców, płazińców, nicieni, pierścienic i  stawonogów.
2. Budowa ciała ryby - rysunek.
3. Cechy przystosowawcze ptaków do lotu.
4. Cechy ptaków drapieżnych.
5. Budowa zewnętrzna tasiemca.
6. Cechy wspólne stawonogów.
7. Rozpoznawanie z ilustracji gadów żyjących w Polsce.
8. Przykłady zwierząt kręgowych i bezkręgowych.
9. Wyjaśnienie określenia: ryby dwuśrodowiskowe z przykładami takich ryb.
10. Pojęcia: zagniazdowniki i gniazdowniki.
11. Przystosowanie ssaków do życia w różnych środowiskach życia.
12. Cechy charakterystyczne kręgowców i bezkręgowców.
13. Sposób rozmnażania gadów.
14. Dlaczego ptaki mają dobrze rozwinięty układ oddechowy.
15. Porównanie budowy płazów i gadów.
16. Rozmnażanie ssaków.
 Na ocenę celującą:
1. Budowa komórki zwierzęcej.
2.  Regeneracja ciała u pierścienic.
3. Na czym polega pasożytnictwo lęgowe.

KLASA 5 - LEKCJA: POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI Z DZIAŁU 3.

TEST   -   KLUCZ DO POKOJU: JKXBZMDQ8

Zagadnienia na sprawdzian - dział 3:
1. Źródła zanieczyszczeń środowiska.
2. Przykłady indywidualnych działań służących ochronie środowiska.
3. Jakie są wszystkie możliwe formy ochrony przyrody w Polsce?
4. Na czym polega ochrona całkowita i częściowa? Jakie są różnice?
5. Przykłady zwierząt i roślin chronionych w Polsce - rozpoznawanie zdjęć zamieszczonych w podręczniku.
6. Źródła zanieczyszczeń gleby, powietrza i wody.
7. Co to są parki narodowe? Zasady zachowania w parku narodowym.
8. Dlaczego ścieki są zagrożeniem dla wody?
9.Sposób powstawania: kwaśne deszcze i smog.
10. Pojęcie samooczyszczania plus przykłady.
Plus wszystkie zagadnienia na 6-kę ze strony internetowej szkoły (wymagania programowe).
Miłej nauki :)

KLASA 6 - LEKCJA: W KRÓLESTWIE ZWIERZĄT.

Na podstawie poniższej instrukcji oraz zebranych materiałów wypełnij kartę pracy otrzymaną od nauczyciela. Na koniec rozwiąż test do którego link znajdziesz w punkcie 5.

1. Zapisz w zeszycie temat lekcji: W królestwie zwierząt.
2. Na podstawie strony 102-105 w podręczniku wykonaj zadanie 1 i 2 z karty pracy.
3. Po zapoznaniu się z poniższymi materiałami wykonaj zadanie 3 z karty pracy.

 Materiał filmowy - załóż słuchawki :)
 a.  klik CHARAKTERYSTYKA KRĘGOWCÓW
b.  klik  CHARAKTERYSTYKA BEZKRĘGOWCÓW

4. Przed wykonaniem zadania 4 z karty pracy zapoznaj się z poniższym materiałem:

a.  klik FUNKCJE ORGANELLI KOMÓRKOWYCH

5. W poniższym linku znajdziesz test podsumowujący wiedzę z dzisiejszej lekcji.W teście są pytania typu: - prawda czy fałsz oraz - a,b,c,d -(może być więcej niż jedna poprawna odpowiedź)
Powodzenia !  :)                  klik   TEST     klucz do pokoju:  JKXBZMDQ8

KLASA 6 - LEKCJA: ZJAWISKA FIZYCZNE

Poniżej link do testu w programie SOCRATIVE:

https://b.socrative.com/login/student/

KLUCZ DO POKOJU: JKXBZMDQ8

KLASA 5 - LEKCJA: KRAJE UNII EUROPEJSKIEJ

http://pl.padlet.com/wall/2isz4cisav3u

KÓŁKO PRZYRODNICZE - PLAKAT: WĘDRUJĄCE ROŚLINY

http://padlet.com/wall/m5f52a482gcb

http://padlet.com/wall/5eh5iiurdp0s