KLASA 8 - ZADANIE DODATKOWE NUMER 1

Zadanie dodatkowe dla osób chętnych - na ocenę - dla klasy: VIII a

1. Co trzeba wykonać?
   prezentację multimedialną (Prezi, Power Point lub Biteable) lub plakat formatu A3

2. Jaki temat pracy?
Do wyboru jedn z tematów:
Wpływ człowieka na różnorodność biologiczną - dziura ozonowa
Wpływ człowieka na różnorodność biologiczną - kwaśne opady
Wpływ człowieka na różnorodność biologiczną - globalne ocieplenie
Wpływ człowieka na różnorodność biologiczną - smog
Wpływ człowieka na różnorodność biologiczną - zanieczyszczenia wód
Wpływ człowieka na różnorodność biologiczną - degradacja gleb    
 
3. Co praca obowiązkowo musi zawierać?
Wyszukanie informacji dotyczących tematu pracy - przyczyny, przebieg, skutki, wpływ na środowisko i organizmy, sposoby walki.
Od 10 do 12 slajdów.
Slajdy z ciekawą formą graficzną - mało tekstu :)
Koniecznie źródła tekstu i grafiki!

4. Do kiedy można oddać pracę?
    Do 31.05.2019 - jest to termin nieprzekraczalny.

5. Jaką ocenę można otrzymać?
    Ocena celująca o wadze 2 z biologii. Za prezentację wykonaną w programie Prezi lub Biteable ocena 6 dodatkowo z informatyki.

KLASA 7 - ZADANIE DODATKOWE NUMER 3

Zadanie dodatkowe dla osób chętnych - na ocenę - dla klasy: VIIa

1. Co trzeba wykonać?
    "Rozprawka" :)

2. Jaki temat pracy?

   Szczepienia w Polsce.

3. Co praca obowiązkowo musi zawierać?

Wyszukanie informacji dotyczących szczepień:
 - co to jest szczepionka
- jak działają szczepionki
- krótko o szczepieniach w Polsce  - kiedy i na co?
- odniesienie się do tego jak jest na świecie
- nieszczepienie - prawo  w Polsce
Koniecznie źródła tekstu i grafiki!

4. Do kiedy można oddać pracę?
    Do 31.05.2019 - jest to termin nieprzekraczalny.

5. Jaką ocenę można otrzymać?
    Ocena celująca o wadze 2.

KLASA 7 - ZADANIE DODATKOWE NUMER 2

Zadanie dodatkowe dla osób chętnych - na ocenę - dla klasy: VIIa

1. Co trzeba wykonać?
    Plakat - format A3

2. Jaki temat pracy?
    Odnawialne źródła energii.

3. Co praca obowiązkowo musi zawierać?
Informacje:
- co to jest
- największe źródła
'- koszty z tym związane
- kraje które najwięcej inwestują
- jak się "sprawa" ma w Polsce ....
Koniecznie źródła tekstu i grafiki!

4. Do kiedy można oddać pracę?
    Do 31.05.2019 - jest to termin nieprzekraczalny.

5. Jaką ocenę można otrzymać?
    Ocena celująca o wadze 2.

KLASA 7 - ZADANIE DODATKOWE NUMER 1

Zadanie dodatkowe dla osób chętnych - na ocenę - dla klasy: VIIa

1. Co trzeba wykonać?
    Prezentację multimedialną.

2. Jaki temat pracy?
    Zmysły - rekordziści wśród zwierząt.

3. Co praca obowiązkowo musi zawierać?
Wyszukanie informacji dotyczących niezwykłych zmysłów lub zmysłów zwierząt niewykształconych u człowieka.
Minimum 4 zwierzęta.
Od 8 do 15 slajdów.
Slajdy z ciekawą formą graficzną - mało tekstu :)
Koniecznie źródła tekstu i grafiki!

4. Do kiedy można oddać pracę?
    Do 31.05.2019 - jest to termin nieprzekraczalny.

5. Jaką ocenę można otrzymać?
    Ocena celująca o wadze 2.

KLASA 6 - ZADANIE DODATKOWE NUMER 2

Poniższe obiekty odszukaj w atlasie i umieść na własnoręcznie wykonanej mapie świata - prosty szkic kontynentów - najlepiej kartka A3.

Obiekty do umieszczenia na mapie:
1. Niziny: Hudsońska, Zatokowa, Wschodnio - europejska, Amazonki, Chińska, La Platy
2. Wyżyny: Abisyńska, Gujańska, Brazylijska, Irańska
3. Góry: Ural, Andy, Kordyliery, Alpy, Himalaje, Skaliste, Appalachy, Wododziałowe
4. Rzeki: Wołga, Amazonka, Jangcy, Nil, Missisipi, Amur
5. Państwa: Polska, Niemcy, Kanada, Brazylia, Indie, Francja, Egipt, Meksyk, Chiny

Wykonaną mapę należy oddać nauczycielowi od przyrody do 31.05.2019.
Za poprawnie wykonane zadanie -  ocena celująca o wadze 2.

KLASA 6 - ZADANIE DODATKOWE NUMER 1

PODRÓŻE Z ATLASEM

Zadanie dotyczy wyszukiwania kontynentów, nazw miast, cieśnin itd. Niezbędny atlas :)
Za poprawnie wykonane zadanie -  ocena celująca o wadze 2. Odpowiedzi proszę wysyłać na e-mail: tropemprzyrody@gmail.com do 31.05.2019.

KLASA 6 - WYMAGANIA DO SPRAWDZIANU - PRZEMIANY SUBSTANCJI

1. Przykłady mieszanin w życiu codziennym
2. Przykłady mieszanin jednorodnych i niejednorodnych
3. Sposoby rozdzielania mieszanin
4. Cechy charakterystyczne przemian odwracalnych i nieodwracalnych
5. Zmiany stanów skupienia: topnienie, skraplanie, rozpuszczanie, krzepnięcie, parowanie
6. Termin: rozpuszczalnik, substancja rozpuszczana, roztwór
7. Czynniki przyspieszające rozpuszczanie
8. Przykłady rozdzielania mieszanin w życiu codziennym
9. Co to jest spalanie i co to jest korozja